<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="13261">
 <titleInfo>
  <title>Kurikulum Merdeka Pendidikan Pancasila Kelas 5</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Handayani, Rina</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Jawa Barat</placeTerm>
  </place>
  <publisher>PT. QUADRA INTI SOLUSI</publisher>
  <dateIssued>2023</dateIssued>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text</form>
  <extent>viii, 159 hal.; ilus.: 28,5 cm</extent>
 </physicalDescription>
 <note>Buku Pendidikan Pancasila ini terbagi atas Materi, Sumatif, dan Asesmen. Materi disajikan secara sistematis berdasarkan Capaian Pembelajaran. Penyajian dilengkapi dengan Aktivitas berupa kegiatan pengetahuan maupun keterampilan. Adapun Sumatif berupa soal-soal akhir pelajaran yang disajikan dengan memperhatikan variasi dan tingkat kesulitan soal yang sesuai. Asesmen pada buku ini disajikan untuk melatih kemampuan peserta didik dalam meningkatkan kompetensi literasi. Sementara untuk memfasilitasi peserta didik dalam mengembangkan diri sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila, disajikan Proyek, Survei Karakter, dan Capaian Hasil Belajar.&#13;
&#13;
Setelah mempelajari Pendidikan Pancasila, peserta didik diharapkan menjadi warga negara yang memiliki komitmen kuat dan konsisten untuk mempertahankan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Peserta didik nantinya paham akan kewajiban dan hak. Mengerti bahwa karakter bangsa Indonesia ada pada nilai-nilai Pancasila dan UUD NRI 1945. Menjunjung toleransi yang berwawasan Pancasila sehingga mampu hidup rukun dengan sesama dan bijak merawat lingkungan. Semua itu bertumpu pada keimanan pada Tuhan Yang Maha Esa.&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility">Editor : R.H. Rustandi</note>
 <subject authority="">
  <topic>Pendidikan Dasar</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>Kurikulum Merdeka</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>Pendidikan Pancasila Kelas 5</topic>
 </subject>
 <classification>323</classification>
 <identifier type="isbn">9786023013791</identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Perpustakaan SD Sekolah Athalia Regensi Melati Mas D1 Serpong Utara Tangerang</physicalLocation>
  <shelfLocator>323.6  Han p - 5</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">B0007999</numerationAndChronology>
    <sublocation>My Library</sublocation>
    <shelfLocator>323.6  Han p - 5</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:image>VhXtExosVY9rfnts8stEEKZFykeVjn6dfFu0USyT.jpg.jpg</slims:image>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>13261</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-07-31 10:52:27</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-08-07 14:47:04</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>