Penelitian dalampendidikan matematika telah menemukan dengan konsisten bahwa pemahaman dan keterampilan paling baik dikembangkan ketika siswa dimungkinkan untuk bergulat dengan ide-ide baru, membuat dan mengargumentasikan penyelesaian soal yang mereka buat dan untuk berpartisipasi dalam komunitas pelajar matematika. Pendekatan student-centered dan problem-based pada pembelajaran ini adalah tema utama dari buku ini. Mempelajari apa cara terbaik untuk membantu siswa percaya bahwa matematika itu mudah dan bahwa mereka sendiri mampu menggunakan matematika adalah suatu perjalanan mengasyikkan dan proses berkelanjutan. Hal ini membutuhkan pengetahuan yang diperoleh dari penelitian, kebijaksanaan yang diperoleh dari sesama kolagen profesional dan ide-ide berguna yang didapat dari pengalaman Anda sehari-hari dengan siswa. Saya harap buku ini akan membantu Anda dalam perjalanan fantastis ini.